صراع الدور وعلاقته بجودة الحياة لدى الأم العاملة

الملخص

الدراسة الحالية إلى استكشاف العلاقة بين صراع الدور وجودة الحياة لدى الأمهات العاملات من عضوات هيئة التدريس بالجامعة ، وأيضا التعرف على مستوى كل من صراع  الدور وجودة الحياة لدى عينة الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام المنهج الارتباطي التحليلي، كما استخدمت الباحثة مقياس خضير(2009) لقياس صراع الدور ومقياس بشرى إسماعيل (2013) لقياس جودة الحياة على عينة قوامها (60) من الأمهات العاملات من عضوات هيئة التدريس بالجامعة وأسفرت النتائج عن الأتي:

- وجود مستوى مرتفع من صراع الدور لدى عينة من الأمهات العاملات بالجامعة.

- وجود مستوى منخفض من جودة الحياة لدى عينة من الأمهات العاملات بالجامعة.

- توجد علاقة سالبة دالة إحصائياً بين صراع الدور وجودة الحياة لدى عينة من الأمهات العاملات بالجامعة. وانتهت الدراسة إلى العديد من التوصيات والمقترحات.